2021年3月15日 星期一

[寫作] 昌隆美事 2021.3.15 國小四年級下學期

 

昌隆美事 2021.3.15

       每次一進入校園,總能感受到一陣陣微風徐徐吹來,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,圍牆邊一棵棵大樹就像衛兵一樣,直挺挺地站立在校園旁,還有寬敞的操場……,這些都是我們學習的好地方,也是遊戲的好樂園。

    每到下課時間,大家常三五成群聚在一起的踢足球、打籃球、玩鬼抓人、玩大白鯊或聊天等。而我是常和同學一起玩鬼抓人傳染病等遊戲,玩得不亦樂乎。如果不想在操場玩耍,可以到中庭,安靜的細心觀察、用心體會植物和動物的生態,也可以呼吸新鮮空氣,旁邊還有好幾面藝術牆,牆上畫了寶物類動物的圖案,而且畫畫得栩栩如生…真是美麗極了。

    學校老師溫柔善良,每當要走去科任教室的途中,經過的教室常傳來一陣陣朗朗的讀書聲,聽了就讓人心情非常愉悅!如果放學後有空暇時間,也可以報名參加社團活動,這裡有各式各樣的課後社團,有趣又好玩,例如:攀樹客不但可以觀察樹的生態,也可以在樹上吹著微風,享受片刻的寧靜時光。又如:蛇板課時老師會讓大家玩蛇板足球、蛇板足壘球等遊戲,好玩的讓人想一玩再玩。

    相信只要你願意細心觀察昌隆的人、事、時、地、物、環境等,都有可能會發現更多昌隆美事。


<以上是修改後的全文>

<老師評語>

本文能運用優美語詞來描述昌隆的美好人和景物,且正確使用標點符號,值得肯定!惟語句的描述可更力求完整,避免語意不夠清楚,造成讀者不易閱讀或理解,相信再朝這方面努力,作文表現定更精進,加油!

2021年3月4日 星期四

[寫作] 印象深刻的一道食物 20210303 -國小四年級下學期

 印象深刻的一道食物  20210303

    我爺爺生病住院了,在爺爺住院的這段時間內,他的私房好菜「蛋炒飯」,令我思念不已……。

    以前每次回爺爺、奶奶家時,爺爺都會煮他的私房好菜「蛋炒飯」,每當爺爺端出色香味俱全,看起來又鬆又軟的蛋炒飯,總讓我食指大動,有的時候也會搭配奶奶煮的滷蛋、滷肉和滷白菜一起吃,更讓我回味無窮。

    爺爺的蛋炒飯剛起鍋時熱氣蒸騰,米飯粒粒分明,口感鬆軟Q彈,蛋汁更是口感滑順,容易入口。而爺爺用來炒飯的豬油味道不僅香,而且油而不膩,加上奶奶的滷肉肉質鮮美,滿口油湯卻不膩嘴,香噴噴的滷蛋和美味無比的滷白菜,讓我垂涎三尺,每每讓我們吃的碗底朝天,也因為爺爺奶奶的私房好菜,讓我發現食物能把人與人之間的情感聯繫起來。

    我希望爺爺快點好起來,這樣就可以再次吃到美味無比的蛋炒飯了。尤其是因為爺爺的蛋炒飯,讓我深深感受到食物不僅可以填飽杜子,也可以傳達長輩對家人的愛,滋潤家人的感情,成為人與人之間難以忘懷的美味記憶。

 

<老師評語>

本文因為爺爺生病住院更體悟到長輩的珍貴,其中對食物給予人的情感連結和每位記憶的描寫,細膩且情感豐富,值得肯定!

[寫作] 考試 20210304 -國小四年級下學期

 考試 20210304

    要期末考了,有的人寢食難安,有的人像熱鍋上的螞蟻,十分焦慮。

    考試前的下課時間,大家惟在一起聊天,聊得不亦樂乎,快樂時光很快就過去了,同學們只好回到座位準備考試。上課鐘聲響起,老師開始發考卷,發完考卷,教室裡鴉雀無聲,只剩下一片沙沙的寫考卷聲,有的人絞盡腦汁思考答案,有的人信心滿滿的寫下答案,有的人看到題目就愣住了,我努力不懈,終於寫完考卷,不過,此時下課鐘也「ㄉㄤ、ㄉㄤ、ㄉㄤ」的響起了,每排坐在最後面的同學站起來,一一收走同學們的考卷。老師收齊考卷後,就讓全班下課。下課時有的同學三五成群聚在一起聊天,有的同學玩桌遊,有的同學上廁所,很快的,上課鐘聲再次響起後,音樂老師即發下考卷。原本我以為自然會很簡單,可是沒有,反而還要依題意畫圖,待全班寫完考卷後,都已精疲力竭,後來又考了英文、社會和數學,大家都顯得很疲累。

    老師改完並發下考卷時,大家的心情就像樂透開獎一樣,幾家歡樂幾家愁,而分數也印證了一分耕耘、一分收獲的道理,且相信只要努力不懈,終能達成目標。

 

<老師評語>

本文運用了許多優美語詞且段落分明,尤其是最後一段簡潔有力,表現佳,若句子可以更加流暢、通順,相信會更佳哦。